会成长的人，根本不用卷

编者按：本文来自微信公众号 笔记侠（ID：Notesman），作者：杨洋，编辑：少将，微新创想经授权转载。

先问一个问题，你每天早上起床的时候，对新的一天是满怀期待，还是一点期待都没有？

这个答案，请先放在你的脑海里。

再问一个问题，你喜欢打游戏吗？我自己是个打游戏上瘾的人，在大四的时候打了一整年的游戏。为什么大家打游戏会上瘾？

回看第一个问题。都说人生如戏，为什么大家对人生却没有上瘾？这两者的差异是什么？

就是攻略。打游戏有攻略，就会玩得特别爽。但是人生总有各种各样的意外，很多地方是无可预期的。

一、AI，突破了人类的向外认知

我有五六年没有出现在聚光灯下了。现在有3个身份。

第一个，是做认知成长，包括认知计算之类，尤其是研究了1.8亿人的成长规律；第二个，作为AI创业者，先后创立了iPIN和道道；第三个，在各大商学院EMBA任教。

诸多的经历，可能让我对AI有着不同的视角。这次的AI浪潮，其实是突破了智能的一半，就是对于人类常识语言的理解。

人类对于信息的理解，是一个非常复杂的过程。在认知智能上，如何让机器像人一样去理解、去思考，这是由内到外的。

从由内到外的层面来看，向外认知叫做humachine。很多对外的事情，其实是在模仿机器。我们向内做的，就是认知沟通。

这一波AI的突破，就是在向外认知上。ChatGPT、Midjourney等等，能做的就是把“向外认知”的给替代了。

但是，我们在“向内认知”上，不仅AI无法触达，认知科学也都不可触达。这里面有很多未知领域值得探索，并且用处很大。

举个例子。很多人对我的印象，是科学家、企业家。但是在初中、高中同学眼中，我就是学渣，而且我被开除过两次。

我人生经历的一半，是早上不想醒来的。另外一半，才是对起床有期待的。

在成绩差的时候，老师会经常批评我，说我智商低。但是我高三考上985后，没有得到赞誉。班主任问我，你是不是作弊了？

我也不知道原因。高三那年，我用了5本“秘籍”，不知道哪一本有效。这就引起了我对人生的好奇，人生到底是什么鬼？

后来去读物理学博士，连续两年物理、数学满分，老师说：“你是个数学天才。”还有13年前，徐小平在美国把我推荐给俞敏洪，说我是个天才。

我就晕了。我到底是天才，还是蠢材？我是非常困惑的。我就走向了认知探索这条路，从2006年到现在。

每个人都希望拥有一个人生导航仪，这样每天醒来，都会对新的一天充满期待。

二、教育，值得用精准医疗的方式重做一遍

下面说一下这方面的最新进展，比如升学。

高考完，要填报志愿。如果你去问ChatGPT的话，我考了多少分，能上哪些学校。

答案会让你很失望。因为AI只会告诉你，去关注更多的信息。这就是信息缺失，是逻辑链的问题。

后来我们做了大量的工作，去解决它。对AI来说，这是个小问题，因为是基于强规则逻辑的。

但另一个问题就很难了。每一个大学的专业，机器应该如何理解它？对人的成长来说，input和output是什么呢？这对AI是很难的问题，因为有大量的信息缺失。

比如，吉林大学哲学专业，毕业之后最多的，是做什么的？公务员？老师？

不，最多的是做HR。读的专业和就业完全是两码事。

再比如，中南民族大学社会工作专业，毕业后最多的，是去互联网公司做产品经理。

这是数据告诉我们的答案。对我们来说，这是认知的挑战。

2019年，俞敏洪跟我聊的时候，说感觉中国的教育模式有问题，孩子成绩不好就是去补课，没有其他方法。但是，补课的有效率是24%，其余76%的补课学生，没有任何进步。

他认为，教育应该像医疗一样，先诊断问题在哪里，再针对性给出解决方案。而不是谁都去补课，都去统一安排。

GPT怎么解决这个问题呢？

沟通和了解，看成绩不好的问题在哪里。但是小孩子有这个判断力吗？

第二条，寻求专家帮助。然而，即便是特级教师，也无法精准定位成绩不好的原因。

现在教育行业的科技化水平极低，对人的判断还在“巫医时代”。

苏格拉底说，教育的本质是唤醒。所以，需要用靶向医疗的方式，把教育重做一遍。确定每个人独一无二的特性，再去定位他的问题，唤醒他自身的能力。

用AI精准医疗的方式，将认知成长重做一遍，为每个人AI定制靶向成长方案。目的有3个。

第一，精准认识到每个人独一无二的特性。

第二，借助AI诊断，精准定位TA的问题，并定制靶向提升方案。

第三，唤醒TA自我成长的能力，比成为优秀的考试机器更重要。

我们现在是怎么做的呢？

第一步：全面检测。基于MECE®成长诊断技术，对每个人和家庭完成8大模块共248项检测，让问题无处可藏。

很多孩子的问题，都能在父母身上找到影子。所以父母也要纳入进来。

第二步：诊断靶点。对标全国150万优等生和后进生500多个问题的维度数据，诊断出最核心的问题卡点与提升思路。

我们研发了100多个医疗级的诊断模型，来判断一个人的问题，找到每个孩子的靶点。

第三步：靶向开方。针对已明确的问题靶点，根据每个孩子的个人特质，制定靶向提升方案。中医的大规模发展，离不开孙思邈的千金方，但在教育行业一直没有“千金方”。

针对那些个性化问题，AI怎么去解决，这是有很大空间的，但前提是大量的认知数据采集。

第四步：靶向督学。像西医一样有量化标准的复诊，让一切变化一目了然。

追踪所有的复诊问题，全部量化，用数字化去做。

我最大的成就感，就来自这里，把很多过去认为是艺术、是玄学的东西，用数字化做了。

三、全方位去判断，才能找准问题

很多时候，所谓的艺术，是因为我们不知道其中的规律。

但是一旦掌握了规律，就不再是艺术了。比如，AI绘画为什么比人厉害？难道机器懂艺术吗？这是因为它的数字计算能力、对数据的掌握，比人强大。

1.三个孩子的故事

讲个实际应用案例。

这是我印象最深的一个孩子。前年第一次见的时候，成绩300分。老师觉得没救了，学校已经放弃他了，教培机构也不收他。连续两年，家里花了20万的补课费，也没有任何提升。

但是，他虽然知识薄弱，成绩一般，性格却很乖。整个体系测试以后，我们发现孩子是有救的。为什么？

他有学习能力，有成长意愿。我跟他聊过之后，他哭了，说我是过去两年唯一一个认可他的人。半年之后，他给我发消息，进步了200分。

但是，他没有补课。只是因为唤醒，我给了他攻略、方法，他照着做。

这个例子，其实就是给他打开一扇窗。很多时候，我们以为无药可救的孩子，从不好到变好，也许就是差那临门一脚。

第二个孩子。

这个孩子是年级第25名，但是数学成绩一般，就在及格线左右。他父亲说，是因为记忆力差。但我认为不对。

进一步询问发现，孩子上小学时，学过珠心算。学珠心算的孩子，很多小学数学好的，有80%的概率初高中数学会差。为什么？

很简单。将左脑的数字逻辑计算，切换到右脑的图像计算，这本身是违背数理逻辑的。所以，很多教学机构大力鼓吹珠心算，这是错误的。

后来，这个孩子做了3个月的练习，用小学生的数字，重新去构建他的数字推理能力。3个月后，考了年级第5名。

另一个孩子，是某教育巨头老板的独生女。

但是，孩子成绩不好，总分300分，各科基础都很薄弱。家里有钱有资源，但孩子成绩就是差。

到底怎么回事？她妈妈认为，女儿早产4个月，大脑发育不完善，影响了智商。

但是，测试之后发现，孩子大脑先天功能非常好，根本不影响学习。但是她有严重的情绪管理问题，另外后天的逻辑推理能力弱。

在这里说一句，我研究了全世界的智商题，发现一个问题。智商测试结果低，不代表孩子不聪明。他很有可能是因为思考逻辑、思维习惯的原因。

后来，我们的解决方案是，立刻停止学校的节奏学习，重构孩子的全方位底层能力。并且，我花了很多时间去改变她的家庭环境。

孩子成绩不好的主要原因，不在孩子本身，在父母身上。我经历的绝大多数情况，都是这样。

2.AI时代，有必要将每个人重新认识一遍

很多时候，我们对一个人的问题，单独拿经验去判断，是拿不准的。那是盲人摸象。

只有全方位去判断，才能找准问题。

过去，我见过了太多孩子，没有一个孩子是跟别人相同的，都有自己的特点。

我几乎没有见过全面不优秀的孩子，都有自己的亮点。但是，很多人不知道自己的亮点、天赋在哪里。

学习成绩真的是我们追求的吗？其实，如果每个人都能活出自己精彩的人生，就不用卷。但是现在只能去卷。

我们大范围测了很多孩子，发现传统的补课，效率真的太低了。而且，绝大多数老师，在判断孩子上，是无能为力的。

有的校长跟我说，我非常了解我们的孩子。我经常反问他们，既然你了解孩子，你应该也很了解自己，请问你的天赋是什么？

凡是说不清自己天赋的人，没有资格说了解任何人。自己都不了解，怎么能说了解别人？

所以，在AI时代，我们有必要用工具将每个人重新认识一遍。

拿我自己来说。我很笨，细节感知很差，脸盲，玩打扑克、连连看都不行。我有严重的阅读障碍症。上学时，老师在黑板上写板书，我都很难去阅读和理解。

但是，在其他某些方面，我很强。

现在可以回答高考后，老师问我的问题。高考逆袭，我没有作弊，也不是因为天才，我只是个普通人，只是幸运地唤醒了自己。

所以，有人生攻略的人，注定拥有开挂的人生。

没有生来不优秀的学生，只有缺少慧眼的老师。当你觉得自己不优秀、孩子不优秀的时候，请打消这个想法。

这只是因为你的认知不到位，缺少慧眼，你需要重新认识一下。

四、就业难，难在哪儿？

再看就业。

2022年，官方公布的应届大学生就业率是23.6%。今年毕业的人更多，估计会更低。问题出在哪儿？

企业需要的，是能够创造价值的人。但是，大学培养这样的人吗？

不培养。比如我，大学所有课95%都是浪费，只有高等数学对我有点用。

从小学到大学，学的那么多课，一大半是没用的。花了那么多时间，那么多精力，那么多金钱，国家投入那么多教育经费，没有创造价值。

举个例子。有位小宋医生，本硕7年读完临床医学。在同济医院工作两年，想要离职。

我问，为什么要离职？

他说，看到他的主任30年如一日在科室里，他觉得看不到未来。

我就给他测了一下。我问他，你脸盲吗？思维发散吗？有没有人觉得你奇怪？

他说，是的。

我说，我猜你的代数不错，但几何相对弱一些。

他说，是的，大学微积分满分，整体数学也不错。

然后我说，你打扑克、连连看都不行。为什么我这么说？因为他的系列感知能力弱。

当我们积累足够的数据，做一个pattern（样式）出来后，人的类型是可以分出来的。

这位小宋医生，擅长做医生，天赋满满。但性格不合适，他不喜欢单调的事情。这不是因为不优秀，而是当年选择错了。

他是万里挑一的乔布斯型人才。很多企业天天在找创新型人才，但是我帮他们做完扫描发现，人才在前台。

这就是问题。不是企业没有人才，是根本不知道人才在哪儿。所以伯乐和千里马的故事，流传这么多年。

每个人都想要自己的黄金职业发展方向。什么叫黄金职业发展方向？

就是你选择它，你会开挂，会非常顺利。

它要满足5大条件。性格适合、天赋擅长、收入满意，你喜欢，而且能力胜任。

如果这5个条件都满足，你这一辈子会过得很开心。如果说只能满足一个到两个条件，甚至一个都不满足。赶紧重生，重新选择，剩下的没必要再走了。

求学是为了什么？

求学的价值，是帮你补齐黄金职业发展方向的最后一块拼图。前面4个是做选择题，最后一个是无论什么选择都要有。

这就是我们的人生攻略。

五、人对了，管理就很简单

最后讲下管理。我在EMBA任教，跟很多人讲过管理。其实，管理没那么复杂。

人找对了，管理就简单。人找错了，管理就复杂。就这么回事。

那么，管理是什么？

有人说是艺术。举个例子，我原来不会画画，觉得绘画是门艺术。但是现在大家都可以用AI画出好看的画作。这还是艺术吗？

再看管理，两件事情最重要。第一是对事情的认知判断能力，第二是组建团队的能力，其他能力都可以相对弥补。

认知判断，是我们从小到大培养的。组团队的能力呢？看看ChatGPT是怎么回答的。

寻找合适人才这一步，讲得挺好。

杰克·韦尔奇说，我选人的成功率不到60%。高途CEO陈向东说，我创业中犯的错误，都是关于人的。而中国企业用人正确率仅30%。

组团队容易吗？被 ChatGPT 说的这么简单。

所以，AI的向外认知很强，向内认知非常弱。为什么？

因为缺少大量的数据，缺少可以学习的模版。

AGI的实现，一定是用通用的底层技术，再加上垂直领域的深耕，通过连接和聚合，形成了一个“上帝”，而不是独生的“上帝”。

举个例子。这两个人谁更接近董宇辉？

推理能力，是语言表达能力。这个能力强的人，特别会说。

词义理解，是能听得懂别人说的。

这两项能力合起来，就是能见人说人话，见鬼说鬼话，反应很快。

其实，这两个人都是我们公司的同事，都毕业于985。左边的同事，从来不跟人吵架，因为从来没吵赢过。右边的同事，入选了奇葩说海选。

这就是对人的认知判断。那么，你们在组团队、管理的时候，用的是什么呢？

再比如，优秀的老师是什么样的？

很多学校在拼命招清华北大的学生，他们能成为优秀教师吗？师范院校培养的，会比非师范院校培养的更好吗？

No。清华北大的硕士、博士不会比其他学校的学生，更容易成为优秀老师。

还有很和蔼，这是绝大多数地方挑选老师的重要指标，反而它与优秀无关。

再比如，保险公司的优秀销售，跟学历没有关系。

结语

AI可以帮我们解决很多对外的问题，但解决不了对内的问题。

我们成长走了太多的弯路。76%的学生成绩始终无法进步，72%的大学毕业生后悔填的志愿，76%的2022届大学毕业生未能就业。

其实，75%的研究生学历有害无益。因为薪资不会增加，人生选择面极大缩窄。

有很多错觉，我们都不自知。比如，70%的企业平均用人错误率（中国企业）。

还有，一位日本的临终护士统计的，90%的临终老人后悔年轻时缺少努力的方向。如果我们都有自己的方向，就不需要卷，但是我们没有。

所以说，每个人都需要定制一份AIGC成长攻略，这样我们就能活出更精彩的自己。

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